Description
Teropong Jauh Waktu Malam Hutan 40 x 30mm Night Vision
Teropong Jauh Waktu Malam Hutan 40 x 30mm Night Vision
- Brand new and high quality.
- Red tint lenses, clear vision.
- With built-in light for night use.
- Power: 2 x AAA battery.
- Magnification: 4x.
- Lens diameter: 30 mm.
- Dimension: 11 x 12 x 6 cm.
- Distance between eyes: 3.2 cm
Sila lihat tentang produk diĀ blog kami..!!!
|
|
Klik butang “ENTER” di bawah ini untuk melihat
lebih banyak gambar produk ini š
|
V
V
>>Lihat Gambar Produk<<
>>Klik “”ENTER”” DiBawah<<
((ENTER))_Klik Disini
((ENTER))_Klik Disini
((ENTER))_Klik Disini
((ENTER))_Klik Disini
|
|
V
V
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Jika berminat untuk membeli produk jualan, anda boleh membuat tempahan melalui Portal kami www.kedaionlinemy.com
#…..ataupun…..#
Secara manual, sila PMĀ di Facebook dan Whatsapp/Wechat
>> FB Kedai Online My (Klik Disini)
>> whatsaap/Wechat ::: 019-2095404
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|
|
|
V
V
::Hanya Tag (tidak perlu baca nota di bawah)::
::Tagged Only (do not read below note)::
Pengantar kepada Program Perkembangan Kerjaya
Kajian-kajian yang telah dijalankan oleh Tan Teropong Jauh Waktu Malam Hutan 40 x 30mm Night Vision Wat Jin (2004), Hung (2002), Devarajoo (2002), Lapan, Gysber dan Sun (1997), Whiston, Sexton dan Lasoff (1998), Lapan, Gysber dan Petroski (2001), Teuscher (2003) menunjukkan pelaksanaan program perkembangan kerjaya yang terancang dapat memberi pelbagai manfaat kepada remaja. Antara manfaat yang boleh diperolehi adalah pengetahuan, memahami hubungan antara pendidikan dengan pekerjaan, menambahkan kemahiran meneroka sumber maklumat kerjaya, membuat keputusan pekerjaan, meningkatkan penghayatan tentang nilai pendidikan, mengenal potensi din, meningkatkan motivasi diri untuk mencapai matlamat kerjaya dan pemilihan kursus pengajian yang Iebih realistik .
KESULITAN PROGRAM PERKEMBANGAN KERJAYA REMAJA Program perkembangan kerjaya merupakan salah satu strategi untuk membantu remaja sekolah menengah menguasai pengetahuan dan kemahiran kerjaya sebelum mereka menamatkan persekolahan menengah. Kejayaan remaja melanjutkan pelajaran ke peringkat yang lebih tinggi atau mengikuti kursus-kursus kemahiran atau menceburi dunia pekerjaan selepas tamat persekolahan menengah biasanya mempunyai kaitan rapat dengan keberkesanan pelaksanaan sesuatu program perkembangan kerjaya. Oleh itu, kesulitan yang dihadapi ialah tidak ada model program perkembangan kerjaya yang terancang dijalankan di sekolah menengah. Program perkembangan kerjaya di sekolah menengah tidak dirancang secara sistematik. Keadaan ini menyebabkan aktiviti Teropong Jauh Waktu Malam Hutan 40 x 30mm Night Vision program perkembangan kerjaya di sekolah menengah dijalankan secara tidak rasmi atau aktiviti kerjaya dijalankan sekadar sampingan sahaja. Kesannya remaja tiada peluang untuk membuat penerokaan kerjaya secara berkesan. Lanjutan daripada itu mereka tidak dapat menguasai pengetahuan dan kemahiran kerjaya yang secukupnya. Remaja peringkat umur penerokaan di tahap tentatif perlu mendapat peluang secukupnya meneroka pengetahuan dan kemahiran kerjaya. Pengetahuan dan kemahiran kerjaya tersebut merangkumi pengetahuan kendiri, mengkaji maklumat kerjaya, perancangan kerjaya, meneroka peluang pendidikan dan latihan, membuat keputusan kerjaya dan persediaan mendapatkan pekerjaan (Super, 1971 dan 1990). Namun demikian remaja sekarang kurang berpeluang untuk meneroka pengetahuan dan kemahiran tersebut dengan berkesan. Kesannya ramai remaja sekolah menengah menghadapi masalah untuk mengenal potensi diri, bermasalah untuk membuat pilihan pakej pengkhususan pengajian berdasarkan minat, kebolehan dan pencapaian. Mereka juga bermasalah untuk membuat pemilihan kerjaya. Akhirnya remaja menghadapi masa depan kerjaya yang kabur. Memandangkan remaja sekolah menengah tidak berpeluang mengikuti program perkembangan kerjaya yang terancang, tidak berpeluang membuat penerokaan kerjaya dan tidak mengenal pasti potensi diri mereka, maka penulis cuba membincangkan pemboleh ubah-pemboleh ubah yang menjurus ke arah mengembangkan perkembangan kerjaya remaja melalui pendekatan program perkembangan kerjaya. Lanjutan Teropong Jauh Waktu Malam Hutan 40 x 30mm Night VisionĀ daripada kesulitan-kesulitan yang telah dibincangkan di atas, maka persoalan-persoalan berikut sering dikemukakan iaitu (i). Apakah tahap perkembangan kerjaya remaja ketika ini? (ii). Apakah sudah ada program perkembangan kerjaya yang sistematik dilaksanakan di sekolah? dan (iii).
5
