Description
Patung Comel Silicon Simpan Kunci
Patung Comel Silicon Simpan Kunci
Descriptionļ¼
Colors for selection:Khaki,Black,Gray,Red,Yellow,Light yellow,White,Blue
Material: Silicone
Detailed Size: about L6cm(2.36″) W4cm(1.57″) H10cm(3.93″)
(It’s manual measurement, there may be a little error.)
Features:
Cute candy colored cartoon coin purse.
Perfect for organizing keys, coins, change, etc.
Many designs and colors for choice
Sila lihat tentang produk diĀ blog kami..!!!
|
|
Klik butang “ENTER” di bawah ini untuk melihat
lebih banyak gambar produk ini š
|
V
V
>>Lihat Gambar Produk<<
>>Klik “”ENTER”” DiBawah<<
((ENTER))_Klik Disini
((ENTER))_Klik Disini
((ENTER))_Klik Disini
((ENTER))_Klik Disini
|
|
V
V
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Jika berminat untuk membeli produk jualan, anda boleh membuat tempahan melalui Portal kami www.kedaionlinemy.com
#…..ataupun…..#
Secara manual, sila PMĀ di Facebook dan Whatsapp/Wechat
>> FB Kedai Online My (Klik Disini)
>> whatsaap/Wechat ::: 019-2095404
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|
|
|
V
V
::Hanya Tag (tidak perlu baca nota di bawah)::
::Tagged Only (do not read below note)::
Program Transisi bagi Pelajar Orang Kurang Patung Comel Silicon Simpan Kunci Upaya (i) mengenal pasti nilai, sikap dan minat pelajar, (ii) menentukan tahap kemahiran komunikasi pelajar, (iii) sejauh mana maklumat tentang kerjaya di-peroleh oleh pelajar, dan (iv) mengenal pasti kemahiran-kemahiran voka-sional yang diperoleh oleh pelajar. Dalam mengembangkan pengetahuan pelajar ten-tang kerjaya dan kemahiran vokasional pada peringkat sekolah rendah bukan bermaksud pelajar berumur enam tahun akan diletak di tempat kerja untuk latihan tetapi proses transisi perlu bermula pada umur yang sesuai (Rivera dan Smith, 1997). Sebagai contoh, pelajar sekolah rendah dapat membuat pelbagai tugas dalam bilik darjah seperti menyiram pokok bunga, memadam papan hitam tau menghantar pesanan ke pejabat. Mereka juga boleh awa ke pusat-pusat latihan kerja dalam masyarakat tempat di mana individu kurang upaya Patung Comel Silicon Simpan Kunci yang dewasa clang bekerja. Ini amat balk kerana pelajar akan dapat lihat alam pekerjaan yang sebenar. Contoh aktiviti vokasional yang dapat memberi kemahiran kepada lajar seperti mengira, membungkus mengikut arahan dan yang berkaitan dengan kerja-kerja seharian yang tau dibuat oleh pelajar tersebut. Pada peringkat se-kolah menengah pula, pelajar sudah boleh mula bekerja di tempat-tempat yang sesuai. Proses transisi ini akan terus bergerak mengikut tahap kern ahiran pelajar tersebut. Ia dijangka akan dapat membantu pelajar memperoleh pe-kerjaan yang sesuai pada masa hadapan. Melatih pelajar kurang upaya untuk mendapat pe-kerjaan yang sesuai bukan sekadar satu falsafah tetapi juga sebagai konsep pragmatik yang perlu Patung Comel Silicon Simpan Kunci menepati keperluan pelajar dan masyarakat yang sentiasa ber-
303
