Description
Dompet Letak Handphone Telefon Bimbit Serbaguna
Dompet Letak Handphone Telefon Bimbit Serbaguna
- Size Medium : It can fit most mobile phones: iPhone 3 / 4 / 4S/ 5 /5C / 5S, Samsung Galaxy S2 / S3/ S3 Mini/ S4/ Y, HTC One/ One X, Butterfly, Sony Experia Z, Black Berry Z10, Nokia Lumia 920, LG Nexus 4etc.
- Size Medium : Dimensions: 14.5cm (L) x 9.2cm (W) x 2.5 cm (H)
- Size Medium : 5 Compartments: 2 for money notes + 2 card slots + 1 mobile phone compartment
- Size Large : It can fit most mobile phones: iPhone 3 / 4 / 4S/ 5 /5C / 5S, Samsung Galaxy S2 / S3/ S3 Mini/ S4/ Y, Note I / Note II/ Note III, HTC One/ One X, Butterfly, Sony Experia Z, Black Berry Z10, Nokia Lumia 920, LG Nexus 4 etc.
- Size Large : Dimensions: 17.3 cm (L) x 10.0 cm (W) x 2.5 cm (H)
- Size Large : 6 Compartments: 1 for money notes 1 for coins+ 3 card slots + 1 mobile phone compartment
- Fine metal zip
- Come with a wrist strap for easy carrying
- Soft leather phone compartment to protect your phone from scratches
- Material: Synthetic PU Leather
Sila lihat tentang produk di blog kami..!!!
|
|
Klik butang “ENTER” di bawah ini untuk melihat
lebih banyak gambar produk ini 🙂
|
V
V
>>Lihat Gambar Produk<<
>>Klik “”ENTER”” DiBawah<<
((ENTER))_Klik Disini
((ENTER))_Klik Disini
((ENTER))_Klik Disini
((ENTER))_Klik Disini
|
|
V
V
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Jika berminat untuk membeli produk jualan, anda boleh membuat tempahan melalui Portal kami www.kedaionlinemy.com
#…..ataupun…..#
Secara manual, sila PM di Facebook dan Whatsapp/Wechat
>> FB Kedai Online My (Klik Disini)
>> whatsaap/Wechat ::: 019-2095404
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|
|
|
V
V
::Hanya Tag (tidak perlu baca nota di bawah)::
::Tagged Only (do not read below note)::
3. Keadaan pekerjaan serta pengkhususan pekerjaan. 4. Dompet Letak Handphone Telefon Bimbit Serbaguna Syarat keperluan remajaan, latihan, sikap, minat, kebolehan fizikal dan mental. 5. Keperluan khas seperti lesen, sijil dan lain-lain. 6. Cara memohon sesuatu pekerjaan. 7. Peluang untuk naik pangkat. 8. Gaji atau ganjaran. 9. Suasana kerja (perhubungan dalam suasana pekerjaan termasuk faktor psikologi dan sosiologi).
Kaunselor kerjaya boleh menggunakan maklumat deskripsi pekerjaan untuk merangka kurikulum kerjaya dan menyediakan maklumat pekerjaan untuk remaja. Maklumat deskripsi pekerjaan boleh diperolehi dari pelbagai sumber, antaranya Jabatan Tenaga Buruh, sistem elektronik maklumat pekerjaan seperti Job Street, Dictionary of Occupational Titles. Selain daripada itu, Kaunselor dan rem* juga boleh mendapat maklumat kerjaya dari sumber-sumber seperti perpustakaan swam, kelab-kelab, pejabat kerajaan dan swasta serta melalui sistem perkomputeran seperti Career Information Delivery System CIDS) dan Career Information System (CIS). Sistem ini digunakan di institusi pendidikan seperti sekolah di negara-negara Barat. Sebagai rumusan dapat dinyatakan bahawa kemahiran mengkaji maklumat kerjaya merupakan salah satu komponen penting yang perlu dimasukkan dalam aktiviti program perkembangan kerjaya di sekolah menengah.
KEMAHIRAN MERANCANGAN KERJAYA Satu perkara penting yang harus dilakukan oleh seseorang individu dalam proses merancang kerjaya ialah Dompet Letak Handphone Telefon Bimbit Serbaguna menentukan apakah matlamat kerjayanya. Matlamat merupakan sesuatu yang seseorang ingin capai. Seterusnya proses merancang kerjaya melibatkan empat tahap iaitu penerokaan pengetahuan diri, membuat pilihan, menyesuaikan pilihan dengan diri dan akhirnya mengambil tindakan. Perancangan kerjaya merupakan salah satu komponen penting dalam program perkembangan kerjaya remaja sekolah menengah. Perancangan kerjaya yang baik boleh membantu remaja menilai keupayaan diri, kelemahan diri, minat kerjaya serta memilih aliran pendidikan dan bidang kerjaya. Peringkat penerokaan kerjaya individu akan mengumpulkan sebanyak mungkin maklumat tentang diri sendiri. Maklumat tentang diri ini akan digunakan untuk disesuaikan dengan bidang pekerjaan yang dipilih. Untuk menjayakan perancangan kerjaya, individu seharusnya membentuk dua matlamat kerjaya iaitu matlamat jangka pendek dan matlamat jangka panjang. Matlamat jangka pendek adalah matlamat yang individu boleh capai dalam tempoh kurang daripada setahun dan matlamat jangka panjang pula dicapai dalam jangka masa satu tahun hingga lima tahun. Aktiviti merancang kerjaya dapat menyedarkan remaja tentang pengaruh dan tanggungjawab rancangan pembelajaran mereka dan Dompet Letak Handphone Telefon Bimbit Serbaguna hubungannya dengan rancangan masa depan kerjayanya. Dalam aktiviti tersebut remaja dijangkakan mampu melakukan aktiviti berikut;
50
