Description
Kolam Belon Angin Permainan Kanak
Kolam Belon Angin Permainan Kanak
-
Color: Green
-
Three separate and equal
-
Special bubble bottom and colorful design
-
Lightweight
-
Free hand pump to
Sila lihat tentang produk di blog kami..!!!
|
|
Klik butang “ENTER” di bawah ini untuk melihat
lebih banyak gambar produk ini 🙂
|
V
V
>>Lihat Gambar Produk<<
>>Klik “”ENTER”” DiBawah<<
((ENTER))_Klik Disini
((ENTER))_Klik Disini
((ENTER))_Klik Disini
((ENTER))_Klik Disini
|
|
V
V
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Jika berminat untuk membeli produk jualan, anda boleh membuat tempahan melalui Portal kami www.kedaionlinemy.com
#…..ataupun…..#
Secara manual, sila PM di Facebook dan Whatsapp/Wechat
>> FB Kedai Online My (Klik Disini)
>> whatsaap/Wechat ::: 019-2095404
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|
|
|
V
V
::Hanya Tag (tidak perlu baca nota di bawah)::
::Tagged Only (do not read below note)::
Keperluan Pendidikan dan Latihan Teknik dan Kolam Belon Angin Permainan Kanak Vokasional kemahiran vokasional yang dimiliki daripada pusat-pusat latihan teknik dan vokasional menjadi pendo-rong kepada golongan OKU untuk menceburi bidang keusahawanan. Menurut Mohd. Zuhaimi (2007) pula pihak PLPP bersetuju bahawa belia OKU yang mengikuti latihan teknikal dan vokasional dalam pelbagai bidang di pusat ini lebih berminat berniaga sendiri memandangkan sebahagian lepasan pusat ini memulakan perniagaan sendiri seperti membuka kedai jahitan dan telefon bimbit. Sehubungan itu, peranan pendidikan teknik dan vokasional dalam sistem pendidikan negara telah menjadi semakin penting serta perlu diperluas dan dimajukan lagi selaras dengan keadaan pembangunan negara hari ini yang Kolam Belon Angin Permainan Kanak menggalakkan penyertaan lebih uas dalam bidang perusahaan dan perdagangan. eh itu, memandangkan institusi pendidikan boleh adikan tapak yang sesuai untuk menerapkan ke-mahiran keusahawanan melalui integrasi bersama pen-didikan vokasional kepada pelajar dan belia (Ashmore, ’83; Lankard, 1991), maka OKU turut didedahkan ngan pengetahuan keusahawanan menerusi pro-ram-program pendidikan khas di sekolah. la dilaku-kan melalui kurikulum dan kokurikulum, khususnya melalui mata pelajaran bercorak pravokasional seperti KHB, ma to pelajaran elektif teknik vokasional yang merangkumi mata pelajaran. Kolam Belon Angin Permainan Kanak Prinsip Perakaunan dan Perdagangan serta MPV.
KEPENTINGAN PUSAT LATIHAN VOKASIONAL OKU KE ARAH KERJAYA KEUSAHAWANAN Kepentingan institusi TVET kepada OKU tidak dapat disangkal lagi. Selain diperlukan untuk menimba
389
