Description
Subang Telinga Berlampu Unik Perempuan Wanita
Subang Telinga Berlampu Unik Perempuan Wanita
LED Flashing Earrings Specification: | |
Item name | |
Crystal shapes (7kinds shapes for option) | Diamond shape / Heart shape / Square shape / Flower shape / Five-stars Shape / Round Shape / Oval shape |
Light Color (8colors for option) | red,yellow,blue,green,orange,white,pink, purple,multi-color |
Suitable for | Boys and girls, night party or daylight use |
Light source | High brightness LED |
Flash modes (Two models) | Single color: Steady lighting |
Muli-color: Automaticly Flash | |
Power Supply | Battery |
Battery | 2pcs*CR521 (Pre-installed well), battery can be changeable |
Material | Copper + plating + crystal +LED |
Battery operating time | About 10-15 hours |
Package | One pair in one Nice Blister card package with color marked |
Application | decoration and attractive |
Discount | |
Product function:
1) light up the party, dance floor, clubs or events at night.
2) It also can be used as a normal earring when you turn the LED’s off(by pulling out the post slightly).
Sila lihat tentang produk di blog kami..!!!
|
|
Klik butang “ENTER” di bawah ini untuk melihat
lebih banyak gambar produk ini 🙂
|
V
V
>>Lihat Gambar Produk<<
>>Klik “”ENTER”” DiBawah<<
((ENTER))_Klik Disini
((ENTER))_Klik Disini
((ENTER))_Klik Disini
((ENTER))_Klik Disini
|
|
V
V
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Jika berminat untuk membeli produk jualan, anda boleh membuat tempahan melalui Portal kami www.kedaionlinemy.com
#…..ataupun…..#
Secara manual, sila PM di Facebook dan Whatsapp/Wechat
>> FB Kedai Online My (Klik Disini)
>> whatsaap/Wechat ::: 019-2095404
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|
|
|
V
V
::Hanya Tag (tidak perlu baca nota di bawah)::
::Tagged Only (do not read below note)::
Keperluan Pendidikan dan Latihan Subang Telinga Berlampu Unik Perempuan Wanita Teknik dan Vokasional serta pembangunan institusi latihan yang khusus untuk OKU sama ada yang dikelolakan oleh kerajaan atau NGO. Sambutan golongan OKU terhadap program TVET di Malaysia juga adalah menggalakkan (Asia Community Service, 2006). Ini disokong oleh dapatan kajian untuk meninjau keberkesananpendidikan serta latihan teknik dan vokasional dalam kalangan golongan OKU dalam usaha melahirkan keperluan sumber guna tenaga negara yang menunjukkan mak-lum balas positif daripada 136 orang responden yang terdiri daripada tenaga pengajar dan pelajar di insti-tusi latihan kemahiran OKU serta pekerja OKU di sek-tor awam mahupun swasta (Zainolrin, 2005).
enekanan Pendidikan dan Latihan Teknik dan okasional dalam Kurikulum Pendidikan Khas
alam sistem pendidikan negara, pelajar OKU turut berpeluang mengikuti pendidikan teknik dan voka-ional semenjak di sekolah rendah Subang Telinga Berlampu Unik Perempuan Wanita sebagaimana ang dilalui oleh kanak-kanak normal. Rajah 8.2 enunjukkan laluan kerjaya bagi sistem pendidikan teknik dan vokasional yang merangkumi pelajar OKU yang sedang mengikuti pendidikan teknik dan vokasional bermula daripada sekolah menengah se-hinggalah ke IPT dan seterusnya menempuh alam pekerjaan. Di sekolah menengah, pelajar OKU boleh memilih sama ada mengikuti pendidikan yang men-jurus kepada bidang akademik atau bidang yang menjurus ke ada kemahiran vokasional. Pelajar OKU yang berpotensi untuk maju dalam bidang akademik boleh meneruskanpendidikan sehingga Subang Telinga Berlampu Unik Perempuan Wanita ke peringkat pengajian an lebih tinggi di sekolah menengah atas
383